如何成为一位VB程序员高手?
我学了VB已经有五年了,说时间长,不算长,短呢!也不短,总是不能够一个独立地编写出属于自己的程序,凡是遇到问题难点时,都没办法自己跟住思路去想出代码,需要在网上查找相关文档,然后直接复制到模块中。这样的编程完全没有意义,就算完成了,也觉得不是自己写出来的。所以想请问各位高手以及师兄们的提点与建议? --------------------编程问答-------------------- 現在編寫程式主要是靠找最合適的工具,能最快完成項目就是最佳,能找到源易做图也是一種好的方法。但你的設計思想很重要。 --------------------编程问答-------------------- 你要学会整理自己的设计思路.COPY代码不可耻,可耻的是一味的COPY代码... --------------------编程问答-------------------- 如果一味的去借用别人的代码,虽然可以节约开发时效,但这对我们似乎是没什么好处。
你要学的不是别人的代码,而是别人的思维方式。
思维新颖了,你的程序也就突出了。 --------------------编程问答-------------------- 就算是有代码可以copy,也要一个字一个字的自己写上去,一边写一边体会作者的思路.
最不济"抄一遍也好,有助于加深记忆." --------------------编程问答-------------------- 另外可以看看(如果你看得懂的话)
OO(Object-Oriented 面向对象)的基础:
设计模式(Design Patterns) 作者:GOF(四人帮) --------------------编程问答-------------------- 恐怕一开始都是COPY开始,但是学到其中的思路和手段确实重要啊。慢慢就会成为自己的东西了。不过可能楼主只是想解决问题,完成后没有很好的总结、归纳才会觉得5年没噢与进展。
--------------------编程问答-------------------- 做的时间久了不成高手都难 --------------------编程问答-------------------- 把抄写来的代码理解、消化、改写、扩充、优化。
这样,即便是抄写来的,最终也变为你自己的了。
--------------------编程问答-------------------- --------------------编程问答-------------------- 找家易做图公司。USB口封、上网禁止。从头开发个项目出来。 --------------------编程问答-------------------- 千古程序一大抄,会抄就是及格的人才了,不要想那么多,什么都会的是天才,但是公司只招收人才,不收天才。
--------------------编程问答-------------------- 期待 --------------------编程问答-------------------- Copy代码没什么
如果你把包含所有的api函数极其所有参数的用法的代码copy全并"知道"其用法_(不用明白原理),那你就离vb专家不远了,何止是vb高手 --------------------编程问答-------------------- 没什么,当今学VB的那有人不COPY代码的。
其实COPY代码可以,但是要去理解,懂得分析里面的思路。
--------------------编程问答-------------------- 听前辈们的一些话,受益匪浅,继续努力!!! --------------------编程问答--------------------
就是 --------------------编程问答--------------------
让我想起了一句:天下文章是一家,你抄我来我抄他。 --------------------编程问答--------------------
如果不进行整理总结做的再就也难成高手。 --------------------编程问答-------------------- 知道上哪儿去Copy以及知道Copy到哪儿就是高手, --------------------编程问答-------------------- 知道上哪儿去Copy以及知道Copy到哪儿就是高手,
这句话要顶一下 --------------------编程问答-------------------- 呵呵,时间问题啊?
--------------------编程问答-------------------- 加油 --------------------编程问答-------------------- 站得高 举起手 这个就是高手
补充:VB , 基础类